Плюсы: Работой Юлии Валерьевны довольна. С сыном занимается английским три месяца и уже есть результаты. Сыну 7 лет. С первого дня нашла подход к ребёнку. Нравится, что все занятия проходят в игровой непренуждённой обстановке. Сын сам выполняет домашнее задание и всегда ждёт следующего занятия
Минусы: Нет
Описание: Хороший репетитор. Умеет работать с детьми.

Юлия отличный преподаватель. Сочетая деликатность и настойчивость, ей удаётся направить учебный процесс в нужное русло, даже если сам урок проходит после непростого рабочего дня. Кроме того, Юлия внимательно оценивает уровень ученика, его потребности и текущий прогресс и исходя из этого уже строит учебную программу. То есть, вместо того, чтобы давать подряд уроки из какого-то одного определённого учебника, она ищет (и находит) материал, который интересен конкретному ученику (мне, например). Уделяет внимание всем аспектам изучения языка (говорение, понимание на слух, чтение, письмо).

С Юлией изучаем английский язык с уровня upper-intermediate и дальше. Смело могу рекомендовать этого преподавателя людям, настроенным на результат. Единственное, необходимо понимать, что результативные занятия невозможны без определённых усилий со стороны ученика — самостоятельную работу дома никто не отменял. Юлия со своей стороны с готовностью проверяет домашние задания и всегда разъясняет непонятные моменты.

Работой вашей компании тоже очень доволен. Преподавателя подобрали очень быстро, буквально в течение дня. Были учтены все моменты, от предпочитаемого времени занятий до района города. Спасибо.

Занимаемся с прошлого учебного года. Мне очень нравится преподаватель. Она корректная, спокойная, очень доброжелательная, контактная, пунктуальная. У меня взрослая девочка – ей скоро 15 будет, тоже довольна. Преподаватель приходит вовремя. Мы всегда плаваем по графику. Если вдруг что-то не устраивает, мы решаем вопрос в индивидуальном порядке – она просит перенести, мы просим перенести. Мы уже нашли общий язык и вполне сработались. Как преподаёт – я оценить грамотность языка не могу, но ребёнок переводит, чисто бытовые фразы говорит, аниме переводит. Я довольна. Мы не собираемся пока никакие экзамены сдавать, просто для общего развития и для общения занимаемся. Мы разговаривали с Юлией Валерьевной, она спросила сразу про цель наших занятий, поэтому сейчас занимаемся больше бытовым японским языком. Смотрю: и переводят, и смеются, проводят открытые уроки, когда я дома бываю. Кажется, они по Нихонго норёку сикэн занимаются. Я никакую литературу не покупала, мы только качали какие-то программы – преподаватель показывала. Словарь тоже дала, какие-то книги – занимаемся по материалам репетитора. Девочка аниме без перевода смотрит или с субтитрами. Илана говорит: «Мне всё понятно. Здесь фраза интересная, но перевод такой, а я её поняла по-другому, даже мой перевод мне больше понравился. Так круче смотрится по сюжету». Смотрю, они обсуждают в блоге, в сети – в своей теме между собой общаются. Вроде мой ребёнок активно внедряется в разговор, поддерживает, переводит. На родительском уровне мне всё нравится, я вижу, что ребёнку нравится, есть движение. Мне уровень преподавателя понравился.

Мы продолжаем работать, это замечательный учитель. Я не собираюсь прекращать с ней работать, отзывы самые положительные. Мы начинали заниматься летом, девочки закончили первый класс. А во втором у них должен был начаться английский язык. И перед Юлией Валерьевной мы ставили задачу ввести в язык, начальное обучение. А сейчас наращивание уровня английского языка для того, чтобы они успевали в школе, и для того, чтобы они знали больше, чем дают в школе. Юлия Валерьевна большая умница. Не только профессионал языковой, но смогла найти подход к детям, дети очень разные. Очень вежливая, аккуратная. Вообще нет никаких проблем, замечательный преподаватель и замечательный человек.

Хороший преподаватель. Мы продолжаем заниматься с небольшим перерывом. Учили язык практически с нуля. Ездили за границу и уже есть понимание, по сравнению с тем, что было раньше. Мы очень довольны преподавателем и подходом, и гибкостью. Нет какого-то шаблона занятия, когда изучаем что-то определённое и ни шагу ни влево, ни вправо. Довольны гибкостью подхода, пониманием того, что мы занимаемся в рабочее время, и иногда бывает, что срываются занятия. Всегда договариваемся.

Преподаватель хороший. Цель была научиться для путешествий общаться. Достигаем. Пока не занимаемся, но хочу продолжать. На уроках занимались и грамматикой, и разговорным. Репетитор приносила свой учебный материал, книги, распечатки. За время занятий подвижки были, словарный запас больше стал, разговаривать проще. Преподаватель пунктуальная, общались мы хорошо. Я в восторге, замечательная учительница.